1、通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的是( )。

　　A、实验法 B、测验法 C、观察法 D、作品分析法

　　2、学生作业不写完，就不让看电视是( )

　　A 、正强化 B、 负强化 C、 消退 D、惩罚

　　3、如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是( )

　　A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、命题学习

　　4、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生()

　　A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、共鸣

　　5. 心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的 ( )

　　A、社会适应 B、社会化人格 C、精神面貌 D、精神状态

关键词：每日一练 教师招聘

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（编辑：从珊）