1.教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是( )

　　A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查效果

　　2.欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，前西德等欧洲国家的学制属于( )

　　A. 单轨制 B.中间型学制 C.双轨制 D.分支型学制

　　3.在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于( )

　　A.场独立型 B.沉思型 C.场依存型 D.冲动型

　　4.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教，各因其材”的是( )

　　A.孟子 B.荀子 C.曾子 D.朱熹

　　5. 社会学习德育模式的主要代表人物是( )

　　A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.诺丁斯

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（编辑：从珊）